日期:2017年06月09日 点击次数:680 次
培养孩子观察事物的能力
观察力强的儿童,其智力水平明显高于观察
力弱的儿童。观察力是儿童心理发育的一部分,是
从小培养和发展起来的,是一个逐渐累积的过程。
因此要重视儿童观察力的早期培养。
一、观察大自然
孩子观察力是在丰富的环境中发展起来的,大
自然就是最好的课堂,大自然的千变万化为儿童提
供了最丰富的材料。家长要经常带孩子到大自然中去,观察山、水、土地、气候、四季,风、星辰、花草树木等自然景象及其变化。这些观察能大大提高孩子的感知能力和观察力。
二、观察生活中的物品
每天的生活都与周围的生活物品分不开,家长要让孩子仔细观察和熟悉这些物品,知道这些物品的形状、材料及各种用途。
在观察中教会孩子将看到的自然现象和生活中的物品进行比较,比较两者的相同点和不同点。
在观察中教孩子充分利用自己的各种感觉器官,通过看、听、嗅、触摸、品尝和皮肤的感觉来获得对外界事物的认识。
在观察中要让孩子多提问,鼓励孩子发表自己的看法,并提出新问题。同时家长也要向孩子提问题。要指导孩子观察事物的规律和顺序,看谁观察到的细节多,或谁最先找到某个目标,以鼓励孩子的积极性。
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